PLUS O

有田晃己

掛川には様々な文化や伝統、建築など独自の個性がある。そこで、新たに掛川学を、あるいは「地域学」を学ぶ場として計画する。今回、城下町の再生として提案するのは「町が学校」だ。単なる地域学だけでなく現代を生きる市民や進展していく高齢化社会の生き方も提示していく必要がある。この建物が、この町が、この地域が原点となり周囲の人、建物と絡みあい、波紋のように学びが広まり、地方再生となることを願う。